EJERCICIO BODEGÓN DE ALIMENTOS
1. Tema: Bodegón de alimentos para campaña publicitaria Por una buena alimentación. Objetivo de la campaña: prevenir enfermedades como obesidad, enfermedades coronarias, cardiovasculares, etc. Promover la dieta sana en detrimento de la comida basura.
Empresa/cliente: Junta de Andalucía.
2. Imágenes:
La campaña constará de tres imágenes que serán utilizadas para realizar: un cartel, un anuncio en prensa, y publicidad exterior (valla publicitaria, mobiliario urbano, etc.).
Las imágenes serán distintas, aunque deben conservar unidad estética formal y funcional, ya que pertenecen a la misma campaña. Las imágenes podrán ser seriadas, formar secuencia, etc. a libre criterio del alumno. Se podrá incluir el elemento humano o paisajístico, siempre que reciban tratamiento de elemento dentro del bodegón.
Técnica: Cámara Técnica de gran formato con chasis de 120, formato medio. Película: Negativo color 120; 100 ASA. De las fotos obtenidas se seleccionarán tres que se usarán para la campaña.Iluminación: flash de estudio,pudiéndose mezclar con luz continua. Tamaño de las copias seleccionadas: 20 x 25 cm.
3. Desarrollo teórico:
El trabajo deberá incluir, además de los apartados habituales del proyecto, lo siguiente:
Briefing: informe publicitario, (a qué público va dirigida, temporización, estudio de mercado, etc.)
Eslogan de la campaña.
4. Modo de realización:
Las sesiones de estudio serán de cuatro horas y el trabajo se realizará en equipo. Los grupos serán de tres alumnos. El trabajo deberá incluir una maquetación de los soportes publicitarios según los siguientes parámetros:
Cartel: 50 x 60 cm., formato vertical u horizontal.
Anuncio en prensa: página completa, A4, vertical
Publicidad exterior a elegir: simulación a partir de una imagen real, tomada digitalmente
En todos los soportes debe aparecer el eslogan de la campaña y el logotipo de la Junta de Andalucía.
El anuncio en prensa se podrá presentar impreso e insertado en una publicación, siendo éste punto opcional.
El ejercicio se realizará en grupo en la totalidad de sus fases, es decir: todos los componentes deberán realizar la parte teórica, la toma de imágenes, la maquetación y la defensa oral de manera conjunta, de modo que: Todos los componentes del grupo serán los autores de todo el trabajo, por lo que obtendrán la misma calificación.
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